Que tal estimados docentes veo con agrado su entusiasta participación en el curso les pido de favor suban sus comentarios y retroalimentaciones correspondientes.
EL PODER REALIZAR Y PONER EN PRACTICA LA PLANEACION POR COMPETENCIAS ME AH PERMITIDO MEJORAR Y FACILITAR EL DESARROLLO DE MIS SESIONES DENTRO DE MI PRACTICA DOCENTE, PERO AUN ME FALTA CORREGIR ALGUNOS ASPECTOS QUE SE ESTÁN TRABAJANDO EN ESTE CURSO, ES BUENO EL PODER TENER UNA CAPACITACIÓN Y UNA RETROALIMENTACION A TODO LO QUE YA HEMOS ESTADO TRABAJANDO. ESPERO Y ESTO NOS SIRVA A TODOS PARA MEJORAR NUESTRA ACTIVIDAD DENTRO DEL AULA
Hola Salvador como tu muy atinadamente comentas el curso nos ayuda a mejorar nuestra práctica docente y lo importante es darnos cuenta que necesitamos actualizarnos y seguir preparándonos para dar un mejor resultado en nuestro trabajo. Con las competencias que los alumnos deben desarrollar de forma clara y precisa y plasmadas en una buena planeación con todas sus herramientas no solo mejora nuestro trabajo sino que lo facilita y lo optimiza. Creo que tambien es importantisimo que como conjunto de profesores de nuestra escuela debemos de compartir experiencias y conocimientos para que como equipo mejoremos. saludos Martha López
hola compañera estoy de acuerdo con tu propuesta para compartir experiencias pues esto permitirá tener visión, y el enseñar al alumno a la autonomía y constructivismo permite lograr culminar metas. pd. es un poco tarde el comentario pero quise practicar lo que me enseñaron en la mañana oki te veo
Que tal chava espero que durante el desarrollo del curso puedas desarrollar las competencias docentes que se requieren para poder trabajar con una planeación por competencias, te envió un fraternal saludo.
MI EXPERIENCIA CON ESTE SISTEMA ES QUE HE PODIDO VER A VARIOS ALUMNOS TENER INICIATIVA Y PONERLA EN PRACTICA AL REALIZAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS Y SE VEN MAS INTERESADOS POR QUE SABEN QUE TIENEN QUE CUMPLIR CON DIFERENTES COMPETENCIAS, AUNQUE DESGRACIADAMENTE CONTAMOS CON MUCHA DESERCION POR DIFERENTES MOTIVOS LOS CUALES TAMBIEN TENEMOS QUE BUSCARLES SOLUCION.
estoy de acuerdo con tus comentarios, sin embargo me parece que al realizar correctamente el proyecto en competencias lograremos erradicar un poco ese problema al lograr la autonomía y el constructivismo de las, los alumnos por ende sabremos que estamos logrando el objetivo, entonces dicho desde mi punto de vista es que en la medida que nosotros apliquemos logremos convencer que no es difícil adoptar nuevos aprendizajes que si caminamos de la mano siendo solo moduladores y los alumnos protagonistas de su conocimiento y competencias adquiridas logrando un equipo que facilite el proceso. oki. que estes bien ATTE. ANA LAURA LOPEZ
Hola Salvador como tu muy atinadamente comentas el curso nos ayuda a mejorar nuestra práctica docente y lo importante es darnos cuenta que necesitamos actualizarnos y seguir preparándonos para dar un mejor resultado en nuestro trabajo. Con las competencias que los alumnos deben desarrollar de forma clara y precisa y plasmadas en una buena planeación con todas sus herramientas no solo mejora nuestro trabajo sino que lo facilita y lo optimiza. Creo que tambien es importantisimo que como conjunto de profesores de nuestra escuela debemos de compartir experiencias y conocimientos para que como equipo mejoremos. saludos Martha López
La planeación por competencias constituye el eje rector, ya que en base a ello articulamos todos los elementos para dirigir las acciones para desarrollar nuestra practica docente. Sin duda el mantenernos actualizados es de vital importancia en busca de una practica docente de calidad para ofrecer a nuestros jovenes alumnos. Para lograr un objetivo común, el llevar a cabo una verdadera educación basada en competencias.
Esto me ha permitido lograr realizar cambios dentro de mi labor docente, permitiendome incorporar conocimientos y habilidades, proceso que espero seguir desarrollando para mejorar mi desempeño profesional.
Como usted bien menciona nuestros alumnos son nuestra vital importancia ya que son el futuro de nuestro país y como lo hemos estado viviendo se está perdiendo el compromiso como estudiante por eso la importancia de trabajar con competencias esto nos conlleva a un aprendizaje significativo y autónomo para mejorar la calidad del educando y de nosotros mismos como docentes y ha ser mejores cada día.
Considero de forma muy particular, un poco de dificultad la ubicación de términos adecuados para realizar la actividad, honestamente la planeación alineada realmente requiere de paciencia y tiempo para poder alinear los contenidos y lograr una planeación que refleje el aprendizaje en procesos. Reconozco la importancia en la organización del contenido, como docentes tenemos que adaptarnos al cambio y como todo trabajo debemos basarnos en organizar nuestra planeación por procesos y dejar la temática a secuencia de objetivos nuestro deber es mover las aptitudes cognitivas y las habilidades para resolver problemas en nuestros alumnos, desarrollando competencias disciplinares y genéricas.
En mi labor docente que comenzó hace 4 años, estoy en constante actualización en lo que se refiere al modelo académico por competencias, desde mi recorrido por este sendero hasta este semestre que terminamos mi forma de actuar ante mi papel como profesora ha girado en torno a tres ejes esenciales, es decir, mediante una pedagogía que, tome en cuenta al alumno como persona, contextualice las prácticas a través de la problemática del conocimiento disciplinar y que tenga un enfoque metodológico basado en tareas, problemas y proyectos. Este no es un papel fácil, entre tropiezos y éxitos siempre he tratado de poner mis mejores competencias docentes en práctica para dar un resultado integral. ATTE. Yessica Alba Araiza.
Concuerdo con la profesora Yessica, la labor docente es una tarea que requiere de esfuerzo y dedicación, para lograr que la educación logre su propósito, es decir, genere individuos competentes, capaces de insertarse a futuro en el campo laboral; es necesario que los docentes estemos en constante actualización para mejorar nuestra práctica, si bien tenemos ya conocimientos previos sobre el modelo por competencias, también es cierto que debemos reforzar nuestros conocimientos y aclarar dudas, a fin de lograr resultados óptimos en el aula. El proceso de enseñanza-aprendizaje va más allá de la simple transferencia de conocimientos, implica la interacción docente-alumno, recordemos que trabajamos con personas de diversos contextos, por tal motivo siempre debemos adaptar nuestro plan sesión a las necesidades de la población estudiantil con la que se trabaja. Anai Castro Flores
La realización y poner en practica la planeación por competencias, es de vital importancia ya que en esta se describen de manera especifica las actividades (estrategias y técnicas) que se llevan acabo tanto adentro como afuera del aula, en busca de alcanzar de una forma consiente y organizada, el objetivo del modulo. En este caso la planeación orienta los procesos para el desarrollo exitoso de la enseñanza y aprendizaje.
Que tal chucho estoy de acuerdo con tu comentario la elaboración de na buena planeacion es muy importante ya que de esta manera nos sentiremos mas seguros y no se cometeran errores al tratar de improvisar. Recordando que las practicas son muy útiles para darnos cuenta de como vamos a trabajar Cuando estemos realizando nuestra labor docente dentro del aula.
Hola Chucho, considero muy acertado tu comentario ya que la planeación por competencias resulta una herramienta útil en nuestro desempeño como docente, por lo que permite visualizar los elementos necesarios para que la enseñanza y aprendizaje sea un proceso significativo, además nos permite ser flexibles en dicho proceso, al modificar aquellas actividades y/o recursos que desde la practica no generan un verdadero impacto.
toda la estructura de la planeacion por competencias que es motivo del curso, la he realizado sin haber identificado en forma su denominacion pues ha sido la practica la que me ha llevado ha mejorar mi desempeño, quedandome el sinsabor de que pude haber hecho las cosas mejor; en adelante y gracias al curso contare con la certeza de que mi labor docente tendra una ruta definida para hacer las cosas cada vez mejor. ECHENLE GANAS ¡SI PODEMOS! ATTE: Alma Beatriz Rodriguez Yañez
Creo que a todos nos a sucedido lo mismo pero en este curso estamos aterrizando en lo que necesitamos para poder planear por competencias nos están dando todos los elementos para lograrlo verdaderamente y lo pongamos en practica y no quede en el olvido para poder disminuir la reprobación saludos Azucena Galindo Ordóñez
Comentando mi experiencia con la planeación por competencias debo reconocer que si me ha costado algo de trabajo poder entender la forma de implementación y la secuencia que debe seguir esta, pero con los cursos he empezado a comprenderla y así poder manejar con mayor eficiencia tanto el programa de estudios y la guía pedagógica porque anteriormente no podía ligar cada una de sus partes y como se deberían de implementar. Sé que me falta entender más detalles pero estos cursos me han hecho que se aclaren más mis dudas y pueda manejarlas con más soltura. Hasta este momento lo que más e implementado en el salón de clase es la de evaluación de la actitud, habilidad, conocimiento tomando en cuenta su asistencia y poniendo evidencias que las elaboren en el salón de clase e ir orientándolos en la elaboración de estas.
Hola profesor, bien es cierto que en el aula hemos puesto en práctica algunos de los elementos del enfoque por competencias, quizá manejándolos como aspectos no relacionados o bien no aprovechando al máximo el potencial de cada uno de ellos. Sin embargo podemos retomar esas experiencias para aprender de ellas al reestructurarlas, complementarlas o eliminarlas, en cualquiera de los casos el aprendizaje será nuestro aliado. Los cursos de este tipo nos ayudan a compartir nuestras experiencias en el aula, ampliar nuestro conocimiento, y con base en ello podremos mejorar nuestra practica docente al crear tareas integradoras, incorporar estrategias diversas para evaluar en diferentes contextos las competencias (hacer, conocer, ser y estar), etc. Al igual que usted considero que es un poco complicado, pero estamos en el proceso.
Buenas noches profesor Calixto, coincido con usted, el trabajar con el modelo por competencias también me ha sido algo difícil de llevar acabo en mi desempeño docente, pero con los cursos de actualización de competencias que nos apoyan para mejorar nuestro desempeño en el aula y con nuestros estudiantes, he podido mejorar ese desempeño y corregir gran parte de mis errores. y por lo tanto considero que la actualización continua es una parte fundamental en nuestra practica docente.
En mi caso, yo también tengo poco tiempo trabajando en este sistema de enseñanza-aprendizaje por competencias y hay varias cuestiones que necesito modificar y otras que implementar, de aquí la importancia de este tipo de cursos que clarifiquen la forma de trabajo de acuerdo con el modelo propuesto. Los documentos que me han sido de utilidad para entender parcialmente esta forma de trabajo es la guía pedagógica al igual que el temario, en los cuales se puntualizan los propósitos,resultados de aprendizaje, las tareas integradoras y las microcompetencias, elementos básicos a considerar en la planeación de una sesión, de tal suerte que nuestras clases tengan un orden y estructura definida. No obstante, considero que para obtener un trabajo óptimo, cada docente debe tener por lo menos 20 alumnos y una infraestructura escolar adecuada que permita la implementación de esta propuesta educativa.
Bien profesor, sin más por el momento, le mando muchos saludos, Ivonne Romero
Pienso que a varios de nosotros nos han quedado algunas dudas,lo importante es el hecho de actualizarnos y siempre mejorar nuestra actividad,para mi los cursos han sido de vital importancia durante mi desempeño docente y si me ha costado un poco de trabajo pero no cabe duda que poniendo empeño podemos utilizar estas herramientas del curso para llegar a obtener este aprendizaje por competencias. Saludos profe. VICUÑA
Buena noche compañero. Considerando que existen dudas, puedo decir, que en el curso de Profordems, no otorgaron esta información y que solo se trata de recapitular, para poder asimilar los terminos, con los que estasmos trabajando. La planeación por comptencias es solo la aplicación de tecnicas y estrategias para compredender su utilidad.
Hola lic. antes que nada me permito agradecerle por compartirnos sus conocimientos y al mismo tiempo reorientarnos a la planeación por competencias, sin duda alguna la capacitación esta siendo fructífera porque estoy ampliando mi perspectiva a esta forma de trabajo y puedo acertar que mis dudas están despejándose gracias a su labor. Se que aun me faltan muchos elementos por mejorar; sin embargo estoy segura que en esta capacitación lograre rectificar mi quehacer docente desde el enfoque basada en competencias.
Es importante retomar este tipo de curso “planeación por competencias”; dado que permite retroalimentar de forma introspectiva mi desempeño como docente, debido a que me ayuda a reafirma mis conocimientos y habilidades que ya poseo en el ámbito de competencias y poder resolver las dudas que surjan. Cabe destacar que este tipo de capacitación me permitirá aplicar de forma adecuada el modelo académico 2008. Profesor. José P. Callejas
Que tal buen día! A proposito de los comentarios del profesor José P. Callejas. Me parece que nos solo reafirma conocimientos. Me parece que en general. Debe prevalecer un verdadero animo por intercambiar experiencias, dudas, o practicas docentes exitosas con respecto a la aplicación del modelo actual.Es en mi forma de entender el proceso de educación, en el colegio. No solo la aplicación del modelo. Si no de estar en en una sincronia con respecto al mismo. Y de una manera propositiva. Vamos, el poder contagiar en algo alos alumnos. Bastante falta hace para bajar los indices negativos. Tarea que como la misma aplicación del programa. Debe de ser integral, con un compromiso de todos los acores. NO SOLO DE LOS DOCENTES!. RECIBAN UN CORDIAL SALUDO!! PROFESOR. JULIO CÉSAR RODRÍGUEZ G.
El mayor elemento que nos ayudará a mejorar nuestra practica docente, es la disposición para aprender día con día, desear ser cada día un excelente profesor, nos moverá para hacernos de recursos suficientes para trabajar con calidad en nuestras aulas. Los cursos que hemos tomado y que los compañeros han tenido a bien compartir con nosotros, se convertirán en la receta secreta para trabajar con nuestros estudiantes cada semestre, pero esa receta no será nada si no la sazonamos con nuestros estilos propios; nuestra personalidad es fundamental, el dinamismo de los profesores jóvenes, la seriedad y formalidad de algunos otros, la alegría que compañeras destilan cada día en sus rostros, la flexibilidad y tolerancia(incluso envidiable) que caracteriza a varios compañeros, la misma belleza de nuestras compañeras, todo esto se conjuga para que aun cuando todos nos guiamos con una sola forma de trabajo, el estudiante se vea motivado y alentado a estar cada día en nuestras aulas, compañeros, valoremos la enseñanza que recibimos de nuestros compañeros y proyectémosla en nuestras aulas. Saludos cordiales FRANCISCO RAMIREZ LOPEZ
Coincido con usted profesor, pues desde el Diplomado de Facilitadores en competencias hemos dadpo un seguimiento de esta disciplina que ha tomado tintes de filosofía y que al paso de los años se va definiendo cada vez mas este conocimiento; ya que es algo que nos es muy necesario para poder formar convenientemente a nuestros estudiantes , donde ponemos de manifiesto las estrategias, planeación y evaluación por competencias para reforzar la construcción de los aprendizajes que necesitamos ponderar. Afectuosos Saludos: CLAUDIA ESCUTIA LÓPEZ
Completamente de acuerdo con usted, ¡la enseñanza es una pasión! y si existe ésta entonces nos armaremos de los elementos teóricos necesarios para guiar nuestra práctica docente de forma adecuada y entusiasta, aprendiendo de nuestros alumnos.
Considero que es muy importante que la institución Conalep Nezahualcóyotl II se preocupe por la capacitación de sus docentes con el apoyo de cursos que nos ayuden a mejorar nuestra practica docente fuera y dentro del aula con ello mejorar cada día y definitivamente estar actualizado no olvidando mencionar la gran disponibilidad de quienes toman esa gran responsabilidad de ejercer estos cursos y la gran participación de quienes ya dominan el tema, realmente es muy gratificante estar presente en ello. Con lo que respecta al curso planeación por competencias me ha ayudado a corregir mi desempeño en el aula y a creado una gran lista de observaciones para mejorar mi labor docente. atte. Juanita Almaguer Olalde.
Estoy muy de acuerdo contigo compañera, el tomar estos cursos es parte formativa tanto personal como profesionalmente y sirven para mejorar nuestra labor docente y lo importante es que estos cursos los proporcionan instructores capacitados, aunque nos hacen sufrir un poco. En lo que refiere a mi experiencia docente llevó casi 5 años trabajando con este modelo académico y hasta el día de hoy sigo aprendiendo algo nuevo. Sinceramente la planeación de una sesión nunca lo habíamos detallado o más bien nunca le habías puesto tanto empeño como hasta ahora. El ver nuestras caras de angustia y tener el apoyo de los compañeros son lo que nos motivan a continuar y a esforzarnos más para que esto sea más gratificante. Atentamente Yadhee Martínez Avila
SALUDOS PROFESORA JUANITA RECIBA UN CALUROSO SALUDO Y CON EL MI COMENTARIO CON RESPECTO A LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA CAPACITACIÓN INSTITUCIONAL PERO LO VITAL MENTE IMPORTANTE ES LA APLICACIÓN DE ESTAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DOCENTES POR CIERTO NADA FÁCIL DE IMPLEMENTARLAS EN LAS AULAS YA QUE AVECES LOS EDUCANDOS NO TIENEN LA DISPOSICIÓN POR APATÍA Y O CONFORMISMO. PERO ANIMO HAY QUE PONER EMPEÑO Y ECHARLA GANAS A ESTE PROYECTO RECUERDE QUE NO FORMAMOS ALUMNOS SI NO FORMAMOS VIDAS.
la maestra jael es muy buena dando clases y veo que todos los comentarios son de nuevo ingreso ojala y que les guste estar aquí y que no se metan en pedos por que ya al final verán los resultado bye.
EL PODER REALIZAR Y PONER EN PRACTICA LA PLANEACION POR COMPETENCIAS ME AH PERMITIDO MEJORAR Y FACILITAR EL DESARROLLO DE MIS SESIONES DENTRO DE MI PRACTICA DOCENTE, PERO AUN ME FALTA CORREGIR ALGUNOS ASPECTOS QUE SE ESTÁN TRABAJANDO EN ESTE CURSO, ES BUENO
ResponderEliminarEL PODER TENER UNA CAPACITACIÓN Y UNA RETROALIMENTACION A TODO LO QUE YA HEMOS ESTADO TRABAJANDO.
ESPERO Y ESTO NOS SIRVA A TODOS PARA MEJORAR NUESTRA ACTIVIDAD DENTRO DEL AULA
SALUDOS
CHAVA
Hola Salvador como tu muy atinadamente comentas el curso nos ayuda a mejorar nuestra práctica docente y lo importante es darnos cuenta que necesitamos actualizarnos y seguir preparándonos para dar un mejor resultado en nuestro trabajo. Con las competencias que los alumnos deben desarrollar de forma clara y precisa y plasmadas en una buena planeación con todas sus herramientas no solo mejora nuestro trabajo sino que lo facilita y lo optimiza.
EliminarCreo que tambien es importantisimo que como conjunto de profesores de nuestra escuela debemos de compartir experiencias y conocimientos para que como equipo mejoremos.
saludos
Martha López
hola compañera estoy de acuerdo con tu propuesta para compartir experiencias pues esto permitirá tener visión, y el enseñar al alumno a la autonomía y constructivismo permite lograr culminar metas.
Eliminarpd. es un poco tarde el comentario pero quise practicar lo que me enseñaron en la mañana oki te veo
Que tal chava espero que durante el desarrollo del curso puedas desarrollar las competencias docentes que se requieren para poder trabajar con una planeación por competencias, te envió un fraternal saludo.
ResponderEliminarMI EXPERIENCIA CON ESTE SISTEMA ES QUE HE PODIDO VER A VARIOS ALUMNOS TENER INICIATIVA Y PONERLA EN PRACTICA AL REALIZAR LAS DIFERENTES COMPETENCIAS Y SE VEN MAS INTERESADOS POR QUE SABEN QUE TIENEN QUE CUMPLIR CON DIFERENTES COMPETENCIAS, AUNQUE DESGRACIADAMENTE CONTAMOS CON MUCHA DESERCION POR DIFERENTES MOTIVOS LOS CUALES TAMBIEN TENEMOS QUE BUSCARLES SOLUCION.
ResponderEliminarBONITA TARDE ATTE. GABRIEL FDEZ.
estoy de acuerdo con tus comentarios, sin embargo me parece que al realizar correctamente el proyecto en competencias lograremos erradicar un poco ese problema al lograr la autonomía y el constructivismo de las, los alumnos por ende sabremos que estamos logrando el objetivo, entonces dicho desde mi punto de vista es que en la medida que nosotros apliquemos logremos convencer que no es difícil adoptar nuevos aprendizajes que si caminamos de la mano siendo solo moduladores y los alumnos protagonistas de su conocimiento y competencias adquiridas logrando un equipo que facilite el proceso.
Eliminaroki. que estes bien ATTE. ANA LAURA LOPEZ
Hola Salvador como tu muy atinadamente comentas el curso nos ayuda a mejorar nuestra práctica docente y lo importante es darnos cuenta que necesitamos actualizarnos y seguir preparándonos para dar un mejor resultado en nuestro trabajo. Con las competencias que los alumnos deben desarrollar de forma clara y precisa y plasmadas en una buena planeación con todas sus herramientas no solo mejora nuestro trabajo sino que lo facilita y lo optimiza.
ResponderEliminarCreo que tambien es importantisimo que como conjunto de profesores de nuestra escuela debemos de compartir experiencias y conocimientos para que como equipo mejoremos.
saludos
Martha López
La planeación por competencias constituye el eje rector, ya que en base a ello articulamos todos los elementos para dirigir las acciones para desarrollar nuestra practica docente. Sin duda el mantenernos actualizados es de vital importancia en busca de una practica docente de calidad para ofrecer a nuestros jovenes alumnos. Para lograr un objetivo común, el llevar a cabo una verdadera educación basada en competencias.
ResponderEliminarEsto me ha permitido lograr realizar cambios dentro de mi labor docente, permitiendome incorporar conocimientos y habilidades, proceso que espero seguir desarrollando para mejorar mi desempeño profesional.
Saludos Magdalena López.
Como usted bien menciona nuestros alumnos son nuestra vital importancia ya que son el futuro de nuestro país y como lo hemos estado viviendo se está perdiendo el compromiso como estudiante por eso la importancia de trabajar con competencias esto nos conlleva a un aprendizaje significativo y autónomo para mejorar la calidad del educando y de nosotros mismos como docentes y ha ser mejores cada día.
EliminarSaludos Yolanda Valdez
Considero de forma muy particular, un poco de dificultad la ubicación de términos adecuados para realizar la actividad, honestamente la planeación alineada realmente requiere de paciencia y tiempo para poder alinear los contenidos y lograr una planeación que refleje el aprendizaje en procesos.
ResponderEliminarReconozco la importancia en la organización del contenido, como docentes tenemos que adaptarnos al cambio y como todo trabajo debemos basarnos en organizar nuestra planeación por procesos y dejar la temática a secuencia de objetivos nuestro deber es mover las aptitudes cognitivas y las habilidades para resolver problemas en nuestros alumnos, desarrollando competencias disciplinares y genéricas.
saludos. Violeta Negrete
En mi labor docente que comenzó hace 4 años, estoy en constante actualización en lo que se refiere al modelo académico por competencias, desde mi recorrido por este sendero hasta este semestre que terminamos mi forma de actuar ante mi papel como profesora ha girado en torno a tres ejes esenciales, es decir, mediante una pedagogía que, tome en cuenta al alumno como persona, contextualice las prácticas a través de la problemática del conocimiento disciplinar y que tenga un enfoque metodológico basado en tareas, problemas y proyectos. Este no es un papel fácil, entre tropiezos y éxitos siempre he tratado de poner mis mejores competencias docentes en práctica para dar un resultado integral.
ResponderEliminarATTE. Yessica Alba Araiza.
Concuerdo con la profesora Yessica, la labor docente es una tarea que requiere de esfuerzo y dedicación, para lograr que la educación logre su propósito, es decir, genere individuos competentes, capaces de insertarse a futuro en el campo laboral; es necesario que los docentes estemos en constante actualización para mejorar nuestra práctica, si bien tenemos ya conocimientos previos sobre el modelo por competencias, también es cierto que debemos reforzar nuestros conocimientos y aclarar dudas, a fin de lograr resultados óptimos en el aula. El proceso de enseñanza-aprendizaje va más allá de la simple transferencia de conocimientos, implica la interacción docente-alumno, recordemos que trabajamos con personas de diversos contextos, por tal motivo siempre debemos adaptar nuestro plan sesión a las necesidades de la población estudiantil con la que se trabaja.
EliminarAnai Castro Flores
La realización y poner en practica la planeación por competencias, es de vital importancia ya que en esta se describen de manera especifica las actividades (estrategias y técnicas) que se llevan acabo tanto adentro como afuera del aula, en busca de alcanzar de una forma consiente y organizada, el objetivo del modulo.
ResponderEliminarEn este caso la planeación orienta los procesos para el desarrollo exitoso de la enseñanza y aprendizaje.
saludos. Jesús González Flores
Que tal chucho estoy de acuerdo con tu comentario la elaboración de na buena planeacion es muy importante ya que de esta manera nos sentiremos mas seguros y no se cometeran errores al tratar de improvisar.
EliminarRecordando que las practicas son muy útiles para darnos cuenta de como vamos a trabajar Cuando estemos realizando nuestra labor docente dentro del aula.
atte. Robert Mendez Rojar
Hola Chucho, considero muy acertado tu comentario ya que la planeación por competencias resulta una herramienta útil en nuestro desempeño como docente, por lo que permite visualizar los elementos necesarios para que la enseñanza y aprendizaje sea un proceso significativo, además nos permite ser flexibles en dicho proceso, al modificar aquellas actividades y/o recursos que desde la practica no generan un verdadero impacto.
EliminarSaludos. Profesor José P. Callejas
toda la estructura de la planeacion por competencias que es motivo del curso, la he realizado sin haber identificado en forma su denominacion pues ha sido la practica la que me ha llevado ha mejorar mi desempeño, quedandome el sinsabor de que pude haber hecho las cosas mejor; en adelante y gracias al curso contare con la certeza de que mi labor docente tendra una ruta definida para hacer las cosas cada vez mejor. ECHENLE GANAS ¡SI PODEMOS!
ResponderEliminarATTE: Alma Beatriz Rodriguez Yañez
Creo que a todos nos a sucedido lo mismo pero en este curso estamos aterrizando en lo que necesitamos para poder planear por competencias nos están dando todos los elementos para lograrlo verdaderamente y lo pongamos en practica y no quede en el olvido para poder disminuir la reprobación
Eliminarsaludos Azucena Galindo Ordóñez
Saludos profesores.
ResponderEliminarComentando mi experiencia con la planeación por competencias debo reconocer que si me ha costado algo de trabajo poder entender la forma de implementación y la secuencia que debe seguir esta, pero con los cursos he empezado a comprenderla y así poder manejar con mayor eficiencia tanto el programa de estudios y la guía pedagógica porque anteriormente no podía ligar cada una de sus partes y como se deberían de implementar.
Sé que me falta entender más detalles pero estos cursos me han hecho que se aclaren más mis dudas y pueda manejarlas con más soltura. Hasta este momento lo que más e implementado en el salón de clase es la de evaluación de la actitud, habilidad, conocimiento tomando en cuenta su asistencia y poniendo evidencias que las elaboren en el salón de clase e ir orientándolos en la elaboración de estas.
Hasta pronto profesores. CALIXTO
Hola profesor, bien es cierto que en el aula hemos puesto en práctica algunos de los elementos del enfoque por competencias, quizá manejándolos como aspectos no relacionados o bien no aprovechando al máximo el potencial de cada uno de ellos. Sin embargo podemos retomar esas experiencias para aprender de ellas al reestructurarlas, complementarlas o eliminarlas, en cualquiera de los casos el aprendizaje será nuestro aliado.
EliminarLos cursos de este tipo nos ayudan a compartir nuestras experiencias en el aula, ampliar nuestro conocimiento, y con base en ello podremos mejorar nuestra practica docente al crear tareas integradoras, incorporar estrategias diversas para evaluar en diferentes contextos las competencias (hacer, conocer, ser y estar), etc. Al igual que usted considero que es un poco complicado, pero estamos en el proceso.
Saludos, Beatriz Vega
Buenas noches profesor Calixto, coincido con usted, el trabajar con el modelo por competencias también me ha sido algo difícil de llevar acabo en mi desempeño docente, pero con los cursos de actualización de competencias que nos apoyan para mejorar nuestro desempeño en el aula y con nuestros estudiantes, he podido mejorar ese desempeño y corregir gran parte de mis errores. y por lo tanto considero que la actualización continua es una parte fundamental en nuestra practica docente.
EliminarSaludos, Mauricio Domínguez.
¡Hola Profesor Calixto!
EliminarEn mi caso, yo también tengo poco tiempo trabajando en este sistema de enseñanza-aprendizaje por competencias y hay varias cuestiones que necesito modificar y otras que implementar, de aquí la importancia de este tipo de cursos que clarifiquen la forma de trabajo de acuerdo con el modelo propuesto. Los documentos que me han sido de utilidad para entender parcialmente esta forma de trabajo es la guía pedagógica al igual que el temario, en los cuales se puntualizan los propósitos,resultados de aprendizaje, las tareas integradoras y las microcompetencias, elementos básicos a considerar en la planeación de una sesión, de tal suerte que nuestras clases tengan un orden y estructura definida. No obstante, considero que para obtener un trabajo óptimo, cada docente debe tener por lo menos 20 alumnos y una infraestructura escolar adecuada que permita la implementación de esta propuesta educativa.
Bien profesor, sin más por el momento, le mando muchos saludos, Ivonne Romero
Pienso que a varios de nosotros nos han quedado algunas dudas,lo importante es el hecho de actualizarnos y siempre mejorar nuestra actividad,para mi los cursos han sido de vital importancia durante mi desempeño docente y si me ha costado un poco de trabajo pero no cabe duda que poniendo empeño podemos utilizar estas herramientas del curso para llegar a obtener este aprendizaje por competencias.
ResponderEliminarSaludos profe. VICUÑA
Buena noche compañero.
EliminarConsiderando que existen dudas, puedo decir, que en el curso de Profordems, no otorgaron esta información y que solo se trata de recapitular, para poder asimilar los terminos, con los que estasmos trabajando.
La planeación por comptencias es solo la aplicación de tecnicas y estrategias para compredender su utilidad.
Saludos .Alondra Romero
Hola lic. antes que nada me permito agradecerle por compartirnos sus conocimientos y al mismo tiempo reorientarnos a la planeación por competencias, sin duda alguna la capacitación esta siendo fructífera porque estoy ampliando mi perspectiva a esta forma de trabajo y puedo acertar que mis dudas están despejándose gracias a su labor. Se que aun me faltan muchos elementos por mejorar; sin embargo estoy segura que en esta capacitación lograre rectificar mi quehacer docente desde el enfoque basada en competencias.
ResponderEliminarCordiales saludos
Es importante retomar este tipo de curso “planeación por competencias”; dado que permite retroalimentar de forma introspectiva mi desempeño como docente, debido a que me ayuda a reafirma mis conocimientos y habilidades que ya poseo en el ámbito de competencias y poder resolver las dudas que surjan. Cabe destacar que este tipo de capacitación me permitirá aplicar de forma adecuada el modelo académico 2008.
ResponderEliminarProfesor. José P. Callejas
Que tal buen día! A proposito de los comentarios del profesor José P. Callejas. Me parece que nos solo reafirma conocimientos. Me parece que en general. Debe prevalecer un verdadero animo por intercambiar experiencias, dudas, o practicas docentes exitosas con respecto a la aplicación del modelo actual.Es en mi forma de entender el proceso de educación, en el colegio. No solo la aplicación del modelo. Si no de estar en en una sincronia con respecto al mismo. Y de una manera propositiva. Vamos, el poder contagiar en algo alos alumnos. Bastante falta hace para bajar los indices negativos. Tarea que como la misma aplicación del programa. Debe de ser integral, con un compromiso de todos los acores. NO SOLO DE LOS DOCENTES!.
ResponderEliminarRECIBAN UN CORDIAL SALUDO!!
PROFESOR. JULIO CÉSAR RODRÍGUEZ G.
El mayor elemento que nos ayudará a mejorar nuestra practica docente, es la disposición para aprender día con día, desear ser cada día un excelente profesor, nos moverá para hacernos de recursos suficientes para trabajar con calidad en nuestras aulas.
ResponderEliminarLos cursos que hemos tomado y que los compañeros han tenido a bien compartir con nosotros, se convertirán en la receta secreta para trabajar con nuestros estudiantes cada semestre, pero esa receta no será nada si no la sazonamos con nuestros estilos propios; nuestra personalidad es fundamental, el dinamismo de los profesores jóvenes, la seriedad y formalidad de algunos otros, la alegría que compañeras destilan cada día en sus rostros, la flexibilidad y tolerancia(incluso envidiable) que caracteriza a varios compañeros, la misma belleza de nuestras compañeras, todo esto se conjuga para que aun cuando todos nos guiamos con una sola forma de trabajo, el estudiante se vea motivado y alentado a estar cada día en nuestras aulas, compañeros, valoremos la enseñanza que recibimos de nuestros compañeros y proyectémosla en nuestras aulas.
Saludos cordiales FRANCISCO RAMIREZ LOPEZ
Coincido con usted profesor, pues desde el Diplomado de Facilitadores en competencias hemos dadpo un seguimiento de esta disciplina que ha tomado tintes de filosofía y que al paso de los años se va definiendo cada vez mas este conocimiento; ya que es algo que nos es muy necesario para poder formar convenientemente a nuestros estudiantes , donde ponemos de manifiesto las estrategias, planeación y evaluación por competencias para reforzar la construcción de los aprendizajes que necesitamos ponderar.
EliminarAfectuosos Saludos: CLAUDIA ESCUTIA LÓPEZ
¡Hola Profesor Francisco!
ResponderEliminarCompletamente de acuerdo con usted, ¡la enseñanza es una pasión! y si existe ésta entonces nos armaremos de los elementos teóricos necesarios para guiar nuestra práctica docente de forma adecuada y entusiasta, aprendiendo de nuestros alumnos.
¡Buena noche!, Ivonne Romero.
Considero que es muy importante que la institución Conalep Nezahualcóyotl II se preocupe por la capacitación de sus docentes con el apoyo de cursos que nos ayuden a mejorar nuestra practica docente fuera y dentro del aula con ello mejorar cada día y definitivamente estar actualizado no olvidando mencionar la gran disponibilidad de quienes toman esa gran responsabilidad de ejercer estos cursos y la gran participación de quienes ya dominan el tema, realmente es muy gratificante estar presente en ello. Con lo que respecta al curso planeación por competencias me ha ayudado a corregir mi desempeño en el aula y a creado una gran lista de observaciones para mejorar mi labor docente.
ResponderEliminaratte. Juanita Almaguer Olalde.
Estoy muy de acuerdo contigo compañera, el tomar estos cursos es parte formativa tanto personal como profesionalmente y sirven para mejorar nuestra labor docente y lo importante es que estos cursos los proporcionan instructores capacitados, aunque nos hacen sufrir un poco.
EliminarEn lo que refiere a mi experiencia docente llevó casi 5 años trabajando con este modelo académico y hasta el día de hoy sigo aprendiendo algo nuevo. Sinceramente la planeación de una sesión nunca lo habíamos detallado o más bien nunca le habías puesto tanto empeño como hasta ahora. El ver nuestras caras de angustia y tener el apoyo de los compañeros son lo que nos motivan a continuar y a esforzarnos más para que esto sea más gratificante.
Atentamente
Yadhee Martínez Avila
SALUDOS PROFESORA JUANITA RECIBA UN CALUROSO SALUDO Y CON EL MI COMENTARIO CON RESPECTO A LA IMPORTANCIA QUE TIENE LA CAPACITACIÓN INSTITUCIONAL PERO LO VITAL MENTE IMPORTANTE ES LA APLICACIÓN DE ESTAS ESTRATEGIAS Y TÉCNICAS DOCENTES POR CIERTO NADA FÁCIL DE IMPLEMENTARLAS EN LAS AULAS YA QUE AVECES LOS EDUCANDOS NO TIENEN LA DISPOSICIÓN POR APATÍA Y O CONFORMISMO.
EliminarPERO ANIMO HAY QUE PONER EMPEÑO Y ECHARLA GANAS A ESTE PROYECTO RECUERDE QUE NO FORMAMOS ALUMNOS SI NO FORMAMOS VIDAS.
Me gusto mucho el curso al igual que a ustedes. Nos será muy útil. Gracias a nuestro instructor.
ResponderEliminarJael Toledano.
la maestra jael es muy buena dando clases
ResponderEliminary veo que todos los comentarios son de nuevo ingreso ojala y que les guste estar aquí y que no se metan en pedos por que ya al final verán los resultado bye.